028成都网蓉城论坛

标题: 这样的板书，绝了！ [打印本页]

作者: 细如水 时间: 2021-6-6 20:30
标题: 这样的板书，绝了！
如今，在课堂上
多媒体工具便利了老师与同学的交流
我们不难发现
手写的板书似乎越来越少
但是
写板书仍然是老师们教学过程中
必不可少的一项技能！
这些或工整、或有创意的板书
书写着老师们的认真
成为学生时代印象深刻的画面
接下来，一起来欣赏吧！
1
虽然坐在教室里
却像是身处其中
如工科生绘图般精细的
红军四渡赤水、巧渡金沙江演示图
出自天津大学马克思主义学院
32 岁的青年教师程斯宇之手
每画一次
都是他与 86 年前那场战役的
一次无声的对话
[attach]68584[/attach]

在讲 " 中国近现代史纲要 " 中
" 四渡赤水 " 的历史故事时
他本想用 PPT 的形式进行展示
" 但我转念一想
同学们对 PPT 很熟悉了
能不能通过别的形式
先把大家的目光吸引过来？
我就突然想到黑板的板书 "
下课后，有学生说
虽然是坐在教室里的座位上
却像是身处其中
跟着红军一起完成了一次 " 四渡赤水 "
意犹未尽
2
" 比印刷体还好看！"
滨州一位老师
因写得一手漂亮的粉笔字板书
引起关注
看过他写的粉笔字板书后
网友惊呼：
" 比印刷体还好看！"
[attach]68585[/attach]

他还能在黑板上
写艺术体文字
这版式有没有一些
" 熟悉的味道 " 呢
[attach]68586[/attach]

3
人体骨骼也能画？
永远也不要低估老师的潜力
如此生动的骨骼图
竟是老师用粉笔一笔一划画出来的！
[attach]68587[/attach]

钟老师一直以来
都用自己独特的教学方法给学生上课
讲台上
他用粉笔一边讲解一边画
讲台下
学生们跟着老师的步骤
在笔记本上跟着画
[attach]68588[/attach]

他认为
学生通过观看他作画的过程
能够细致破解人体的秘密
[attach]68589[/attach]

刚开始，对于这种授课方式
同学们表示难以接受
但钟老师总会不厌其烦地告诉学生
绘画不需要天分
只要找到合适的方法
加上持之以恒练习就可以了
在他的坚持下
学生们的反应也从开始的惧怕到欣然接受
后来甚至会抢着上他的课
以至于他的课堂堂爆满
与此同时
他的学生们也收获了不斐的成绩
下面的手绘图就出自他学生之手
[attach]68590[/attach]

钟老师学生的手绘图
4
双手绘板书
看到上面的板书
你是不是已经忍不住在感叹了
别急，接下来还有一位 " 王者 "
因为他会" 双手绘板书 "！
[attach]68591[/attach]

这位 " 双手绘板书 " 的是吉林大学
基础医学院解剖学系的李幼琼教授
其实
在 " 双手绘板书 " 的背后
有一段感人的故事
1995 年，李幼琼不幸罹患痛风
每次犯病的时候
整个右手根本写不了字
他逼迫自己用左手
学画画、练习写字
十几年来
他越画越好、越写越好
直到后来左右手可以同时开工
左手画方，右手画圆
画出不对称的图形
组成一个人体结构
[attach]68592[/attach]

虽然现在多媒体技术十分好用
但在他看来
只有按照逻辑边画边讲
边讲边互动
才能让学生更加直观真切地
感受到解剖知识
有学生说道
" 老师双手画解剖图超帅
是拿手绝活儿 "
5
" 函数方程式 " 板书
你能相信以下这些
都是出自数学老师之手的
" 函数方程式 " 板书吗？
数学
总给人抽象枯燥难学的 " 烧脑 " 印象
很多学生对于数学课
产生畏难畏惧情绪
而在这节数学课堂上
老师的通过绘画的上课形式
让同学们印象深刻
重新找回了学习数学的乐趣
[attach]68593[/attach]

[attach]68594[/attach]

[attach]68595[/attach]

[attach]68596[/attach]

这位神奇的数学老师正是
来自江苏扬州
高等职业技术学校的朱中海
[attach]68597[/attach]

这些
枯燥的难学的抛物线、函数曲线
在朱老师的笔下变身流畅灵动的图画
虽然寥寥数笔
却变得鲜活起来
宛如艺术品
[attach]68598[/attach]

[attach]68599[/attach]

[attach]68600[/attach]

朱老师说
" 绘画中，有的图是抛物线
有的是双曲线
我们不能严格地说这是什么曲线
但能让学生感受多种多样的曲线美
再具体地跟学生们讲
什么曲线有什么特征 "
各种各样、形式各异的板书背后
是老师们的良苦用心
书写板书的过程
是知识的传递
也是精神的继承和温度的延续
为老师们点赞

欢迎光临 028成都网蓉城论坛 (http://www.028.sh.cn/)